Pixel Art, neboli pixelové (bodové) umění vzdává hold starým počítačovým hrám typu Mario. Tehdy byla jednoduchost pixelové grafiky podmíněná technologií, dnes se s ní však pracuje zcela záměrně a je velmi populární. Jako příklad můžeme zmínit slavnou počítačovou hru Minecraft. S žáky jsme se ve výtvarné výchově na počítačích pokusili o vytvoření vlastního pixel artu. Jako předlohu jsme použili fotografii, podle které jsme pak čtvereček po čtverečku „stavěli“ pixelovou grafiku.

Mrzne až praští, ale sluníčko nás vytáhlo ven. Sníh jiskřil a suchá stébla rostlin vrhala dlouhé stíny. Vzali jsme si inspiraci – čtvrťáci kreslili sportovce se stínem a páťáci vytvářeli z provázků a přírodnin suché rostliny na „zamrzlém“ podkladě z cédéček.

Možná, že si ještě vzpomenete na článek s názvem Design – Modelování. Tehdy žáci modelovali své návrhy z keramické hlíny. Budou tomu dva měsíce, co ve škole máme 3D tiskárnu. Od té doby se tiskárna žádný pátek nezastavila a tak vám můžeme představit první sérii výtisků. Všechno jsou to vlastní koncepty žáků šesté až deváté třídy.

Díky projektu „Design“ se žáci mohli vžít do role designéra. Vyzkoušeli si celý náročný proces, který začíná myšlenkou, pokračuje skicováním, prostorovým modelováním, následným modelováním na počítači a konečnou realizací. Všechny výtisky jsou navíc plně funkční, takže je žáci mohou používat. Je to např. kalich, krabička, náušnice, přívěsek, váza nebo stavebnice.

Studie postavy a kostřičky na diskotéce byly tématem výtvarné výchovy u čtvrťáků. V první hodině se naučili proporčním zákonitostem při kresbě postavy a ve druhé své nově nabyté vědomosti zúročili při kresbě tančících koster. Kreslili pastelkami. Páťáci vyráběli svícny na Zahradní slavnost. Pracovali ve dvojicích, ubrouskovou technikou zdobili velké sklenice. Až nalepené barevné lístky prozáří světlo svíček, bude to jistě nádhera.

Ve výtvarné výchově si čtvrťáci zopakovali techniku voskové rezerváže, tentokrát místo barev použili černou tuš. Barevné domečky, hvězdy a měsíc na černém pozadí krásně vynikly.

Mezi čtvrťáky máme hodně zdatných čtenářů. Pokusili jsme se je zachytit při této bohulibé činnosti. Aby to nebylo tak jednoduché, vytvořili jsme jim ruce a knihu prostorově. Kolem každého čtenáře jsme na pozadí napsali úryvek z oblíbené knihy. V páté třídě se také stříhalo a lepilo. Na černý podklad nejdříve žlutý měsíc, kolem něj bílé čtverečky, ozdobené modrou křídou a nakonec černá silueta stromu – taková opuštěná zimní noční krajina.

Žáci čtvrté třídy pokračovali v procvičování postavy, tentokrát technikou koláže vytvářeli zimní krajinu s lyžařem. Páťáci reagovali na mikulášskou družinu z předešlého dne. Pracovali temperami i vodovými barvami, které doplnili kresbou tuší. Hotový obrázek různě prostříhali.

Ve výtvarné výchově jsme si zahráli na graffiti umělce. Nejdříve jsme si vymysleli vlastní sprejerské přezdívky, které jsme se potom snažili ztvárnit osobitým stylem. Nezůstali jsme však jen u kresby. Z původních návrhů jsme si vytvořili samolepky. Při výrobě jsme si vystačili s barevnými papíry, lepidlem a oboustrannou lepící páskou.

Zima nám letos nadělila pěknou hromádku sněhu, ze které jsme naváleli spoustu sněhuláků. Bohužel je sluníčko a teplé počasí proměnily v louže. Sněhulákům, které vytvořili čtvrťáci to ovšem nehrozí, protože jsou z vlny a kartonu. V páté třídě jsme zavzpomínali na film Lichožrouti a z barevných bavlnek jsme si takové příšerky utkali.

V praktických činnostech jsme před vánocemi vyráběli geometrickou vázu. Ta je tvořená z jednoho výkresu, který žáci nejdříve výtvarně zpracovali. Někdo barvu rozpíjel nebo stříkal, jiný ji nanášel štětci. Po vymalování jsme na výkres narýsovali trojúhelníkový vzor, čímž si žáci prověřili své poznatky z geometrie. Nakonec stačilo vázu poskládat a slepit. Vánoční dárek byl hotový.

Zima už nám ťuká na okno, tak je na čase začít pracovat se zimními motivy. Čtvrťáci technikou frotáže vytvářeli umouněné čertíky. Z kartonu si připravili štočky, přiložili měkký papír a potom válečkem nanášeli tiskařskou barvu. Páťáci naopak vyráběli hvězdičky z příze. Nejdříve si do polystyrenu napíchali špendlíky do tvaru hvězdiček. Kousky příze namáčeli do tekutého škrobu a namotávali ji kolem špendlíků. Po zaschnutí špendlíky odstranili a zůstali jen křehké ozdoby na stromeček.

Deštivé počasí se odrazilo čtvrťákům i ve výtvarném snažení. Kreslili postavy s deštníkem v dešťové kapce. Pracovali technikou voskové rezerváže s využitím fixů. Ve zbylém čase vyrobili žabky – lapačky much. V páté třídě jsme malovali podzimní krajinu dotvořenou stromy z vlny a koženky. Další prací byl obrázek v obrázku, nakreslený fixami a zvýrazněný rámečkem z barevného papíru.

Sněhové vločky zasypaly celý kraj a čtvrťákům ozdobily ptáčky, které vystřihli z papíru natřeného inkoustem. Ve zbylém čase jsme opět procvičovali teplé a studené barvy, tentokrát formou „ježatých šneků“.

V poslední výtvarné výchově v tomto roce jsme si trochu pohráli s pastelkami. Čtvrťáci kreslili rybičky v proudu či ve víru a zároveň si opět procvičili teplé a studené barvy. Páťáci pracovali s geometrickými tvary. Zdar díla záležel na přesnosti a pečlivosti.

Proč si lidi nechávají tetovat kůži? Ze které doby pochází první tetování? Jaké další druhy zdobení těla existují? Tak na tyhle otázky jsme si odpovídali ve výtvarné výchově. Ale jenom s teorií by to byla pěkná nuda. Proto jsme se pustili do navrhování vlastních „kérek“ (mimochodem věděli jste, že tohle slovo pochází z romštiny?). Po skicování jsme si vzali barvy a dali se do práce, někdo „tetoval“ sám sebe, jiný svého kamaráda. Jedni dali přednost decentnějším malůvkám, jiní do toho šli doslova po hlavě. Nebojte, barvy byly určené přímo na tělo a jsou neškodné, stejně tak jdou snadno smýt.

Co jiného kreslit na podzim než stromy, listy, ovoce, vítr… Tentokrát jsme zkusili netradiční techniku – prostisk. Tato technika se dá zařadit do kategorie grafiky a není třeba ani vytvářet štoček. Stačí jen naválená tiskařská barva, tupá pastelka a šikovné prstíky. 

Pěkná mrazivá zima se odráží i v našem výtvarném snažení. Čtvrťáci kreslili skrumáž sněhuláků. Pracovali jen se dvěma barvami – černou a oranžovou. Každý sněhulák měl čepici a šálu s jiným vzorem. Páťáci dokončili obrázky se stromem a pustili se do vloček, které vytvořili prorýváním barvy nanesené na CD. Další hodinu jsme pracovali venku. Do plastových misek jsme naaranžovali přírodniny, zalili je vodou a nechali na rampě zmrznout. Druhý den jsme zmrzlá dílka pověsili na strom – krása střídá nádheru, obzvlášť když jsme se dívali proti světlu. Ve zbylém čase mohly děti vyšlapat do sněhu obrázek podle svého výběru. Marika dokončila práci na suchých rostlinách na „zmrzlém“ podkladě z CD.

Venku už přituhuje a ptáčkové se začínají slétat ke krmítkům a na keře se sladkými bobulemi. Čtvrťáci si takové ptáčky nakreslili. Inspiraci našli v encyklopediích. Větve a listy keříku vystřihli z přírodního papíru a bobulky namačkali z kousků červeného papíru. Všechno pak nalepili na jeden velký papír. Společná práce se jim obzvláště podařila.

V pátek 18. 11. 2016 proběhla v naší školní Galerii Na schodech další vernisáž. Výstava s názvem Život ve městě budoucnosti vznikla z výběru prací žáků druhého stupně. S tématem budoucnosti již nějaký čas pracujeme. Objeví se např. i v nadcházejícím dvojčísle školního časopisu Papjérky. Níže si můžete přečíst text Elišky Ševčíkové, jenž k výstavě napsala.

"Výstava výtvorů našich „druhostupňáků“ na téma Život ve městě budoucnosti. S těmito výtvory jsme se zúčastnili stejnojmenné soutěže, kterou vyhlásila Akademie věd ČR. V galerii se můžete podívat, jak si naši žáci představují představují budoucnost. Autoři těchto děl pojali projekt různorodě: někdo maloval, někdo pracoval na počítači, jiní stavěli prostorový model. Zkrátka jsou tu různé zajímavé nápady, které by vás mohly zaujmout.

Doufáme, že si výstavu užijete."

Abychom se drželi tématu – tedy podzimu, čtvrťáci kreslili listy. Pracovali technikou klovatinová rezerváž. Klovatinou namalovali tvary listů i s žilkováním. Po zaschnutí výkres vykreslili barevnými křídami a na závěr celou práci umyli pod tekoucí vodou. Doplňkovou prací byla výroba malých dýní z vlny. Páťáci vytvářeli jablka z koleček kartonu, které středem prošili barevnými bavlnkami a doplnili stopkou a lístkem z filcu. Doplňkovou prací byla výroba jablíček technikou quilingu.