Hned po jarních prázdninách se kluci a holky ze čtvrté třídy pustili s velkým úsilím, nadšením a energií do projektové práce v přírodovědě. Úkolem bylo (a je) přiblížit jeden probraný ekosystém – pole, les, louku. Žáci se rozdělili do tří skupin. Každá skupina se zaměřila na jeden ze jmenovaných ekosystémů.

Při práci na projektu děti prezentují získané znalosti z hodin přírodovědy, pracují s informacemi, učí se informace třídit. A hlavně…. Společná práce prohlubuje jejich vzájemnou toleranci, respektování druhého názoru a zároveň schopnost prosadit svůj vlastní názor.

Na konečný výsledek si však budeme muset ještě pár dní počkat.